Jornada inaugural del curso de actualización Prácticas y culturas de diferencia en la labor educativa y de cuidados. Verona

Es posible inscribirse descargando el formulario de inscripción aquí y enviándolo completado a info@laboratoriosaperisituati.com

El título del congreso está inspirado en la película de ciencia ficción Matrix, el nombre del programa interactivo de neuro-simulación capaz de generar un mundo ficticio e hipercontrolado donde habitan los sujetos sin ser conscientes de ello y donde la vida se reproduce de forma automatizada. La alucinación de perder de vista la realidad, el contacto con una duda radical sobre el sentido y propósito de nuestra acción, que no permite respuestas definitivas y unívocas, es una experiencia común.
¿Cómo nombrarla y compartirla?
La jornada ofrece la oportunidad de reflexionar juntos en torno a la matriz original del sentir y cuidar del ser vivo. Del latín ‘matrix’: madre, útero, forma primaria, tejido conectivo, la matriz hace presente las genealogías, la dimensión relacional en el trabajo de cuidado, evocando así el ciclo de vida y el surgimiento de comunidades humanas. La política de las mujeres ha sido como un despertar que ha abierto brechas de comprensión y acción, ofreciendo a muchas la posibilidad de dejar una huella que les correspondiera desde lo más profundo. ¿Gracias a qué cosa la alucinación se convierte en visión?
Ambas dimensiones extremas de matrix se pueden percibir en la vida diaria de quienes trabajan en lugares educativos e instituciones de investigación así como en la experiencia profesional de quienes realizan labores de cuidado, a veces a través de una maraña de emociones en conflicto y contradicciones operativas, a menudo en la constante búsqueda de un equilibrio. ¿El espacio institucional debe ser neutral? ¿Hasta qué punto puedo involucrarme en la relación? ¿Hasta dónde puedo dejarme tocar si tengo que mantener el rol institucional? ¿Cuánta fuerza puedo poner en mi sentir? ¿Cómo podemos situarnos en la vida profesional? No se trata de elegir entre un interior o un exterior del sistema, sino de ser conscientes de las ambigüedades que están incrustadas en los lenguajes técnicos y burocráticos, en las herramientas de observación y evaluación objetivas que separan los que cuidan de los que son cuidados.
El congreso es una oportunidad pública para compartir las investigaciones que están realizando algunas profesionales sobre el posicionamiento y las prácticas de las mujeres en los lugares educativos y de cuidados. En la primera parte de la jornada hablarán investigadoras y operadoras de servicios que actúan en el marco del pensamiento de la diferencia sexual y se han cuestionado las formas del encuentro y las potencialidades de las relaciones entre mujeres, los métodos circulares y herramientas de trabajo en grupo.
Los talleres de la tarde invitan a participar, abren la confrontación con estas propuestas, preguntándonos sobre la posibilidad y responsabilidad de hacer que existan los conocimiento sexuados y situados para encontrar la propia medida en las prácticas cotidianas.