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chi siamo

El Laboratorio
Saperi Situati

El grupo de investigación está formado por investigadoras e investigadores que trabajan en universidades y en realidades públicas, asociativas y del privado social. Llevan muchos años implicándose en los temas de cohesión social, maternidad y educación en contextos transculturales, en la dimensión del arte y la espiritualidad, en la creación de conocimientos y prácticas de convivencia. La expresión ‘saperi situati’ (conocimientos situados) engloba el núcleo común de estas experiencias: el compromiso de generar procesos de conocimiento arraigados en los cuerpos, conscientemente parciales y contextuales, pero que tienen la fuerza para construir el sentido de una humanidad común, no organizada según los ejes de dominación.

El laboratorio se propone de:

  • vivificar la interacción entre la investigación científica y el conocimiento de la experiencia
  • promover prácticas de investigación participativa con profesionales del sector médico y socioeducativo
  • estudiar y difundir el pensamiento autocrítico sobre dinámicas asimilativas y discriminatorias
  • experimentar con prácticas artísticas y artesanales para estudiar y difundir los recursos nativos, nacientes y transformadores del conocimiento situado
  • promover una didáctica formativa y transformadora
  • valorar el conocimiento de la experiencia y las prácticas profesionales
  • elaborar recorridos formativos para profesionales a partir de solicitudes específicas
  • apoyar la producción científica, especialmente narrativa, auto etnográfica y documental
  • ofrecer asesoramiento y supervisión en el ámbito socioeducativo

Líneas de investigación

PRÁCTICAS DEL ENCUENTRO

  • conocimientos de las mujeres
  • conocimientos de las culturas africanas
  • estudios anticoloniales
  • cotidiano de la diáspora
  • culturas de la vida material
  • auto etnografía y metodología posexótica
  • poéticas mestizas y prácticas de traducción
  • prácticas artísticas comunitarias, teatrales y pedagógicas del movimiento.

CUIDADO Y ECOLOGÍA

  • formas relacionales comunitarias como modelos de cuidado
  • imaginarios sociales en la relación de cuidado
  • dimensión espiritual y contextos de cuidado
  • prácticas agroecológicas
  • culturas del reciclaje

GEOPOLÍTICA
GEOPOÉTICA

  • genealogías de lo personal y político
  • memorias corporales de los territorios y de los desplazamientos
  • nacionalismos, fronteras y migración forzada
  • culturas visuales y contraste con las narrativas tóxicas
  • prácticas y teorías feministas de economía compartida

HACER INVESTIGACIÓN CON LAS INSTITUCIONES

  • formación de formadores y formación de profesionales del cuidado
  • culturas educativas
  • culturas del cuidado
  • violencia institucional y victimización secundaria

Componentes

Las y los componentes del laboratorio interactúan con una red de investigadores de diferentes países, en particular de la Europa mediterránea, de África y América Central. Las actividades del laboratorio tienen una dimensión multisituada y abordan cuestiones en clave local e internacional.

pedagoga
Università di Verona
etnógrafa
Università di Verona
Palermo
Dakar
GIORGIO BERTINI
psicólogo del desarrollo
Verona
socióloga
Associazione Lavinia Fontana
Bologna
escritora y conductora de grupos de narración
mediadora cultural
Associazione culturale Nissa
antropóloga
Universidad Paìs Vasco
Donostia
mediadora cultural
pedagóga y consultora etnoclínica
Centro FORME Coop. Ruah
Bergamo
coordinadora al desarrollo
de proyectos de empoderamiento feminino
FATIMA LEBRON OVIEDO
mediadora cultural
Repubblica Dominicana
ROSA LOVATI
Cultura de las Diferencias
Pari Opportunità
Comune di Verona
Comunità Filosofica Diotima
Casa di Ramìa
responsable Casa di Ramìa
Comune di Verona
DIEYNABA GABRIELLE NDIAYE
psicóloga social
Université Cheikh Anta Diop
Dakar
Universitat Politècnica
Valencia
centro intercultural de las mujeres del Ayuntamiento de Verona
Didattica Arte Ricerca Azione Palermo
grupo de creación comunitaria
Valencia
Diourbel – Senegal
Departamento de Pedagogía y Didáctica de las Ciencias Sociales, la Lengua y la Literatura. UJI Castellón
desarrolladora proyectos
Ecomuseo urbano
Mare Memoria Viva
Palermo
antropóloga
Universidad Paìs Vasco
Donostia
DAVID BOSO
educador
en contextos educativos para adolescentes